黨的建設加強 核心作用強化

班子建設

學校黨委高度重視領導班子建設,不斷完善并落實黨委領導下的校長負責制、黨委常委會議、校長辦公會議及相應工作機制,落實《東華大學黨委決策督查督辦實施辦法》,制定《東華大學2019年校領導班子成員意識形態工作、基層黨建工作、黨風廉政建設和黨內監督工作責任分工》《東華大學網絡意識形態工作責任制實施細則》,確保學校黨委對“三重一大”事項集體決策, 確保校長在校黨委領導下獨立負責開展教學、科研和行政管理工作,推進全面落實學校第十次黨代會精神和任務舉措,進一步推進實施“十三五”規劃。堅持開展班子民主生活會和接受師生對班子的民主測評,測評滿意度達90%以上。學校班子成員始終堅持主動服務群眾,認真落實《東華大學校領導班子成員密切聯系基層制度(修訂)》,每位班子成員形成對口定點聯系學院部處,建立固定聯系點,并不定期赴聯系點開展調研、談心,問需于民。建立針對基層和群眾訴求及時解決問題的有效機制,實施信訪班子接待值班。高度重視領導干部隊伍建設,嚴格規范干部選拔、教育、培養、考核和監督制度,進一步完善健全黨校工作體制,多措并舉,為學校事業發展打造一支愿干事、能干事、干成事的班子隊伍。


基層黨建

學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實新時代黨的建設總要求,認真落實全國高校思想政治工作會議、全國教育大會和全國組織工作會議精神,落實中央和教育部、上海市委部署要求,堅持以政治建設為統領,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,聚焦全面加強政治建設、全面提升基層黨組織組織力、全面促進基層黨組織和師生黨員作用發揮,教育引導廣大黨員、干部和師生自覺樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。學校牢固樹立“一切到支部”的鮮明導向,不斷完善“上下貫通聯動、橫向協同互動”的黨建工作大格局,健全“學校黨委、二級單位黨組織、黨支部、黨員”四級抓黨建的目標責任體系和制度體系,加強統籌謀劃和分類指導,持續加強并優化基層黨組織建設,選優、配強、育好專兼職黨務工作隊伍,不斷強化黨支部標準化規范化建設,有效推動學校基層黨組織全面進步、全面過硬。學校立足推動發展,圍繞中心發揮各類黨建主體作用,不斷深化教育部、市教衛黨委、學校黨委、二級單位黨組織四級“對標爭先”示范體系建設,全面開展培育和逐級選樹創建,落實黨組織“四個過硬”、“五個到位”、“七個有力”,黨支部書記做到“四個盡責”、黨員立足崗位做到“四個先鋒”,逐級將“圍繞中心抓黨建”落到實處,獲批“全國和上海高校黨建工作標桿院系”“樣板支部”“‘雙帶頭人’教師黨支部書記工作室”“全國高校百個研究生樣板黨支部”等教育部、上海市教衛黨委系統黨建示范單位8個。學校還進一步培育建設黨建品牌項目,積極發揮黨建在經濟社會發展、城市社區治理、精準扶貧等工作中的輻射和引領帶動作用,聚焦黨建工作重點、熱點、難點問題及前瞻性問題,積極開展黨建成果總結和研究,促進研究成果轉化,以高質量黨建引領推動高質量創新發展。


統戰、離退休

學校統戰工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以習近平總書記關于加強和改進統一戰線工作的要論述作為根本遵循,按照《中國共產黨統一戰線工作條例(試行)》《中共中央關于加強中國特色社會主義參政黨建設的意見》等文件精神,積極構建黨委統一領導、統戰部門牽頭協調、有關部門各負其責的大統戰格局。學校黨委在持續發揮統戰工作領導小組作用下,進一步落實《東華大學關于加強新形勢下統一戰線工作的意見》,完善聯誼交友、雙月座談會等制度;配強基層統戰工作隊伍,加大對統戰干部隊伍教育培訓。加強思想引領,增進政治共識,切實做好統一戰線成員的團結引導工作。支持各民主黨派和無黨派人士開展“不忘合作初心,繼續攜手前進”主題教育活動,在黨外知識分子中深入開展“弘揚愛國精神、建功立業新時代”“紀念改革開放40周年”系列活動和“慶祝中華人民共和國成立70周年”主題教育系列活動;聚焦作用發揮,以“我與祖國共成長”主題征文和“黨委出題、黨派調研”活動等為載體,鼓勵統戰成員崗位建功、建言獻策,為促進學校改革發展作出新貢獻。注重統籌協調,加強黨外代表人士隊伍建設,與黨校聯合組織歸國留學青年骨干培訓班,選派黨外知識分子骨干參加學校對口援疆、扶貧工作和江蘇科技鎮長團計劃。加強教育引導,做好民族和宗教工作。在學校民族宗教工作領導小組領導下,健全校院兩級民族宗教工作網絡;深化民族團結進步教育,增進“五個認同”;加強黨的民族宗教政策和法律法規宣傳教育,切實做好宗教工作,堅決抵御境外宗教滲透和防范校園傳教活動。加強校地合作,積極搭建平臺,通過“僑青學術論壇”品牌項目、“走進長寧”、“走進松江”活動和“松江區?大學城新僑聯盟”建設以及配合做好來滬港澳臺學生的參觀考察交流活動等切實做好港澳臺僑工作。

習近平總書記指出,敬老愛老是中華民族的傳統美德。學校退管工作采用“五塊牌子、一套班子”的綜合管理機制,貫徹黨和政府有關老齡工作的方針政策和法律法規,以“精神養老”“精準服務”“平臺搭建”為抓手,努力開創為老服務工作新局面。為確保為老服務精細到位,學校提出“精準服務”的工作理念,從服務渠道建設、特殊群體關注、人員信息化管理三方面開拓創新。除積極做好對退休教職工的精神引領和精準化為老服務外,學校還為退休教職工打造發揮余熱、服務社會的平臺,使他們在服務學校和社會發展中實現自身價值。學校老干部工作結合學校“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實上級會議精神,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,牢牢把握新時代老干部工作的新要求,著力加強老干部“三項建設”;不斷整合校內外資源,創新服務方式,為離退休老同志提供個性化、便利化、優質化的精準服務;積極搭建多形式的載體,充分發揮離退休老干部的獨特優勢,積極引導老干部在立德樹人、青年干部及骨干隊伍建設、城市社區治理等方面釋放“正能量”;加強對老干部工作的研究和離退休干部在家庭、社會、學校建設等方面先進事跡的宣傳,展示老干部風采;不斷提升工作水平。


黨風廉政

學校根據全面從嚴治黨、全面推進依法治校的要求,以落實教育部對學校巡視整改任務為契機,深入推進黨風廉政建設和黨內監督工作。全面落實從嚴治黨黨委主體責任和紀委監督責任,切實履行《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施細則》、《校領導班子成員意識形態、基層黨建、黨風廉政建設和黨內監督工作責任分工》、《關于進一步落實領導班子成員“一崗雙責”的意見》等,建立健全黨風廉政和反腐敗工作的領導及工作機制。通過簽訂《意識形態、基層黨建、黨風廉政建設和黨內監督工作責任書》,強化履行“黨組織書記第一責任”、“黨政同責”、“一崗雙責”的責任意識。建立健全懲治和預防腐敗體系,堅持新提任干部任前廉潔自律審核、試用期廉潔從政審核制度。堅持正處級干部離任經濟責任審計、干部述職述廉和個人事項報告制度。進一步強化對重點領域和關鍵環節的監督,深入開展黨風廉政教育。認真執行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,組織參加全國高校廉政文化作品征集暨廉潔教育系列活動,落實廉潔文化進校園工作。嚴格落實中央八項規定精神,形成整治“四風”長效機制,推進作風建設常態化。暢通教職工向校領導反映情況、表達訴求渠道,對信訪舉報和違規違紀等問題及時查處,強化紀檢監察部門監督執紀問責的意識與能力。繼續深化巡視整改工作,強化責任落實,建立校內巡察制度,啟動巡察試點工作。


群眾工作

校工會、婦委會緊緊圍繞學校中心工作,明確工作職責、找準工作定位,增強時代使命意識、強化責任擔當意識,積極搭建平臺,努力凝聚教職工,竭誠溫暖人心,扎實做好服務工作。認真做好提案辦理工作,充分發揮教代會促進作用,助力學校民主政治建設。營造健康向上的校園文化氛圍,推進教職工素質工程建設。健全治理體制機制,提高依法依規辦會治會能力,提升高質量履職與服務水平。積極通過教工之家,教工小家搭建橋梁與平臺,為全校教職工提供互動支持與溫暖關懷,扎實做好做實各項實事工程。在2019年上海教育系統工會評選表彰中,我校多個集體和個人獲獎。機械學院機電智能裝備技術與系統學科組、紡織學院高技術紡織品系獲“教育先鋒號”;劉淑慧獲“心系教職工的好領導”,毛莉、張天舒、羅艷、俞雯和于俊榮獲“優秀工會積極分子”;壽晨燕、邢欣原分獲高校教師鋼筆字比賽青年組二、三等獎、馬也獲高校教師書法比賽青年組三等獎,校工會獲“優秀組織獎”;校工會獲“工會工作創新案例二等獎”,機械學院、理學院、圖書館、后勤集團獲“模范教工小家”;孫寶忠、石秀金、唐曉亮獲“優秀教職工代表”,駱祎嵐獲“最佳教代會提案”,孫培德、陳敏、董凱獲“優秀教代會提案”。做好教職工節假日福利、幫困慰問、療休養和健康體檢等生活保障工作。市總工會互助保障計劃參與率達100%;非在編教職工入會率保持在100%。教職工文體活動蓬勃發展。校婦委會積極推進女教職工工作內涵建設,扎實做好女教職工權益保護工作。選拔和樹立各級各類女教職工先進典型。搭建并夯實女教職工工作載體,積極組織開展服務女教職工和青年教職工的各類活動。

團學工作始終圍繞學校中心工作和要求,求真務實,開拓創新,積極作為,凸顯成效。增強團組織凝聚力,以“爭紅旗”活動為載體,激發基層團組織的組織活力。以品牌活動和項目凝聚青年,不斷密切團青關系。持續深入開展“周周講”校園講壇,邀請杰出青年、專家學者、企業精英走近學生,成功舉辦高質量講座18場。深入開展科技創新創業活動,以學科競賽為重要載體,構建學術校園,營造良好學風,在第十六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中獲二等獎3項、三等獎三項,同時我校獲得“進步顯著獎”。繼續深化大學生社會實踐活動,校團委榮獲2019全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀單位,1篇調研報告獲評全國“百篇優秀調研報告”。在“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽中,8支團隊獲上海市“知行杯”社會實踐大賽二三等獎,1支團隊獲“知行杯——青春社區”十大示范項目。


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